尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我要說課的內容是《百度一下小老鼠找家》，這是一節(jié)充滿趣味和啟發(fā)性的課程，旨在通過寓教于樂的方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習探索，培養(yǎng)他們的觀察力和解決問題的能力。

課程背景及意義

隨著信息技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網已成為我們生活、學習的重要平臺，在這個背景下，我們不僅要教會學生知識，更要培養(yǎng)他們獲取信息、處理信息的能力，本節(jié)課以“小老鼠找家”的故事為線索，結合百度搜索功能，讓學生在尋找答案的過程中，體驗學習的樂趣，掌握搜索技巧。

教學目標

1、知識與技能：讓學生熟悉百度搜索引擎的基本操作，了解關鍵詞搜索的方法。

2、過程與方法：通過實際操作，培養(yǎng)學生獲取信息、篩選信息的能力。

3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的團隊合作精神，增強他們的探索精神和學習興趣。

1、導入新課：通過講述小老鼠找家的故事，引出本節(jié)課的主題，提出問題，激發(fā)學生興趣，為接下來的學習做好鋪墊。

2、搜索引擎介紹：簡要介紹百度搜索引擎的特點和優(yōu)勢，讓學生了解為什么要選擇百度。

3、搜索技巧講解：向學生講解關鍵詞搜索的方法，如精確搜索、模糊搜索等，并演示具體操作過程。

4、實際操作：學生分組進行實際操作，利用百度搜索“小老鼠找家”相關的知識，老師巡回指導，及時解答學生的問題。

5、成果展示：學生將搜索到的結果展示出來，與大家分享，老師點評學生的搜索結果，強調信息的準確性和完整性。

6、總結歸納：對本節(jié)課的知識點進行總結歸納，強調搜索引擎在日常生活和學習中的重要性。

7、布置作業(yè)：讓學生回家后，利用百度搜索一個與課堂相關的主題，下節(jié)課進行分享。

教學方法與手段

1、講授法：通過講解搜索引擎的使用方法和搜索技巧，讓學生快速掌握相關知識。

2、演示法：通過實際操作演示，讓學生直觀地了解百度搜索的操作過程。

3、小組合作學習：通過分組合作，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和協(xié)作能力。

4、情境導入：通過故事情境，激發(fā)學生的學習興趣，使他們更加積極地參與到課堂中來。

教學反思與改進

1、在教學過程中，要關注學生的學習情況，及時調整教學策略。

2、加強實際操作環(huán)節(jié)的指導，確保每個學生都能掌握搜索技巧。

3、鼓勵學生多提問，培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。

4、在今后的教學中，可以引入更多的實際案例和情境，使課堂更加生動有趣。

《百度一下小老鼠找家說課》這節(jié)課旨在通過寓教于樂的方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習探索，掌握百度搜索的技巧和方法，希望通過這節(jié)課的學習，學生能夠更好地利用互聯(lián)網獲取信息，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。

謝謝大家！